Ardea (giovedì, 16 ottobre 2025)– Un silenzio che pesa, ma alla fine la verità ha avuto la meglio. È la storia di una docente di Ardea che ha vinto una battaglia contro il Ministero dell’Istruzione: il TAR del Lazio ha riconosciuto il suo diritto ad avere il verbale con il punteggio attribuito nella graduatoria per le assegnazioni provvisorie dell’anno scolastico 2024/2025.
di Margherita Brescia
Tutto ha origine nell’estate del 2024, quando la professoressa ha presentato domanda per ottenere l’assegnazione provvisoria, anche per ricongiungersi al coniuge e per usufruire della precedenza prevista per chi ha figli piccoli.
Quando sono uscite le graduatorie, però, ha scoperto che le erano stati riconosciuti 6 punti, anziché i 13 che lei riteneva spettarle, e ha segnalato errori nel calcolo.
Ha chiesto spiegazioni al Ministero e, non avendo ricevuto risposta, ha formalizzato una richiesta di accesso agli atti per ottenere i verbali e capire come erano state fatte le valutazioni.
Il Ministero ha continuato a tacere, o quasi: avrebbe depositato documenti generici, ma non il verbale specifico che ella chiedeva.
Con la sentenza del 7 ottobre 2025, il giudice del TAR ha stabilito che quel documento le doveva essere consegnato, riconoscendo che esisteva un’istruttoria con l’attribuzione dei punteggi e che la docente ha diritto a verificare la correttezza di quel processo.
Gli altri atti già consegnati non sono più oggetto di contestazione, ma il verbale “mancante” dovrà essere finalmente reso noto.
Last modified: Ottobre 16, 2025
